בית ספר ׳עלה מוריה׳ -

בית ספר ׳עלה מוריה׳- בית הספר המיועד לתלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ולקויות מורכבות

מנהל

עקיבא פורת

בית ספר "עלה מוריה" ממוקם בצמוד למעון מוריה ומשרת את תלמידי המעון ומספר תלמידים ממקומות אחרים. בבית הספר כ- 50 תלמידים בגילאי יסודי, חטיבה ועל יסודי המחולקים ל- 8 כיתות בהתאם לגיל ולרמת תפקוד.

הלמידה בבית הספר נעשית במודל המקשר בין התכנית האישית, הכיתתית והבית ספרית, ובלמידה רב תחומית המחברת בין הדיסציפלינות השונות.

זאת במטרה לממש את הפוטנציאל של כל תלמיד בהתאם ליכולותיו ושיפור איכות חייו באמצעות: תכניות העשרה שונות ותכנית טיפולים אישית שנבנית עבורו ע"י צוות רב-מקצועי.

תכנית לימודים בית ספרית וסדר יום

שמונת תחומי הליבה כפי שהם באים לידי ביטוי במערכת הלימודים:

הכנה לחיים

תחום שמקבל ביטוי נרחב במקצועות שונים בשל חשיבותו לתפקוד היומיומי. במסגרת שיעורי הכנה לחיים מכשירים את התלמידים לחיי תעסוקה, לתפקוד עצמאי יותר עפ"י יכולותיהם ולהתנהגות חברתית הולמת. כל זאת ע"י הקניית מיומנויות חברתיות ותקשורתיות וכישורי חיים במגוון שיעורים ופעילויות חברה כגון, השתלבות בקהילה, חח"מ, כלכלת בית, גינון, פנאי אישי וקבוצתי, סינגור עצמי, וביצוע תפקידים במהלך היום.

מורשת ומסורת

התלמידים מכירים הלכות ומנהגים, סיפורים שירים ומשחקים הקשורים למועדי ישראל ע"י חוויות סביב מעגל השנה במגוון שיעורים ופעילויות וישתלבו בצורה מיטבית בקהילה בפעולות הקשורות במסורת ישראל: תפילה בביכ"נ, שולחן שבת וחג, וכד'

מדעים וטכנולוגיה

הקניית מושגים מעולם המדע והטכנולוגיה כהכנה לחיים והתנהלות יומיומית מותאמת בסביבה. שימוש נרחב בטכנולוגיה מסייעת כגון אייפדים וכיתה חכמה לצורך למידה, תקשורת ופנאי

יצירה ואומנויות

הקנית מיומנויות מוטוריות, תקשורתיות, חברתיות ותחושת חוויה וסיפוק ביכולת הביטוי העצמי בשיעורי אומנות ומוסיקה.

חינוך מתמטי

פיתוח מיומנויות מתמטיות שימושיות לצורכי יום- יום ותעסוקה

חינוך גופני

פיתוח ועידוד להתנסות בתנועה מגוונת בשעות הפנאי. אימון בפעילות ספורט למטרות בריאות- קבוצות הליכה .

מולדת ואזרחות

העלאת המודעות העצמית ופיתוח הזהות האישית, היכרות וביטחון בסביבה הקרובה, השתייכות לקהילה במסגרת פעילות מעורבות חברתית עם בתי ספר שונים, הכרת מקומות משמעותיים בארץ.

חינוך לשוני

התלמידים יביעו צרכים, רגשות, העדפות אישיות, מסרים חברתיים ולמידה, ע"י שפה דבורה, כרטיסי תקשורת, ג'סטות וטכנולוגיה מסייעת. שיעורי ספרות וספריה בית ספרית- הרחבת אוצר מילים ומושגים, היכרות עם ספרות וספרים שונים כתרבות פנאי, מאגר ספרים אישיים וכיתתיים בנושאים לימודיים וחווייתיים.

צוות בית הספר

לאה ברלינר

מנהלת בית הספר
בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד , תואר שני במינהל חינוכי ומנתחת התהגות מוסמכת עם וותק של 25 שנה בחינוך המיוחד.

יפית אליעד

מרפאה בעיסוק
עם ניסיון של 20 שנה, מקדמת בבית הספר תכניות הכנה לחיים, ל"ב 21, והטמעתן בכל מקצועות הליבה.

בריינה

קלינאית תקשורת
עם וותק ונסיון רב שנים עם אוכלוסיות מש"ה ואוטיזם, מובילה תכניות והדרכת הצוות לקידום תקשורת אישית וחברתית

אסתר זילבר

פיזיותרפיסטית
מקדמת תוכניות שיקום וקידום אורח חיים בריא.

?

אחות מוסמכת
אחראית תחום בריאות ובטיחות בבית הספר.

צוות פדגוגי

מורכב ממורות בכירות שמפתחות ומקדמות תכניות פדגוגיות בבית הספר והטמעתן בצוות החינוכי. יצירת מאגר חומרי למידה מותאמים ומגוונים לשימוש המורות

צוות תקשוב

אחראי על פיתוח וקידום הפדגוגיה באמצעים טכנולוגיים מתקדמים. הצוות אחראי על הצטיידות מותאמת לצורכי התלמידים, מדריך את המורות ומלווה את הטמעת תהליכי תקשוב בקרב המורות ע"י תכנית שנתית ממוקדת מטרות ומעודכנת בחידושים בתחום זה.

צוות חברתי

אחראי על תכניות הווי לתלמידים ולצוות.

שאלות ותשובות

ישנן מגוון פעילויות ותוכניות העשרה במסגרת תוכנית הלימודים:

  •       פעילות בקהילה- מתקיימות בבית ספר תכנית מעורבות חברתית של תיכונים, מתנדבים המגיעים לפעילויות במועדים מיוחדים כמו חגים, אריזת ערכות לחלוקה בקהילה: נרות שבת בכל שבוע, סביבונים ממולאים בחנוכה, עציץ לט"ו בשבט, משלוחי מנות בפורים וכד'
  •       מסיבות ואירועים- מסיבות בית ספריות היוצרות הוואי סביב הנושא או התקופה כאשר התלמידים שותפים מלאים להכנות ובפעילות עצמה, והאירוע מתועד בספרון המאפשר שיחזור והנאה חוזרת.
  •       ימי הולדת- אירוע זה נחגג ביחד עם ההורים כשהדגש הוא על חוויה משמחת מעצימה ובוגרת ככל האפשר. ההכנה נעשית בימים שלפני יום ההולדת: בשיעור כלכלת בית מכינים עוגה לאירוע, בשיעור צרכנות יוצאים לקנות מתנה, והתלמיד בוחר לעצמו את המתנה שרוצה. באירוע עצמו, אותו מלווה המורה למוסיקה, יש טקס קבוע של שירים, משחק של איחולי ברכות, קבלת מתנה וחלוקת העוגה. ההכנות והאירוע עצמו מתועד בספרון אותו מקבל התלמיד על מנת שיוכל לשחזר וליהנות שוב ושוב מהחוויה.

תכניות העשרה:

  •       גינון טיפולי- בהנחית מדריכת גינון התלמידים הקימו גינה, מתחזקים אותה לאורך השבוע ונהנים מהתוצרים. הגינה הטיפולית מאפשרת למידה בתחומים שונים: מוטוריים, רגשיים, חברתיים ותקשורתיים, משלבת הנאה מרובה ומהווה חלק בלתי נפרד מהפרויקטים השונים בבית הספר.
  •       חוג כלבנות- בחוג זה נוצר קשר בלתי אמצעי בין התלמיד לכלב שמאפשר מגע, תנועה, שליטה וויסות דחפים.
  •       חוג רובוטיקה- חוג טכנולוגי מתקדם וחדשני שמאפשר פיתוח מיומנויות רבות תוך שימוש בכלי נורמטיבי, תואם גיל עם אפשרויות התאמה רבות לקשיים ומוגבלות של כל תלמיד. בחוג זה נעשה שימוש בכדורי רובוטים המכוילים לאייפד. בעזרת אפליקציות מותאמות מתקדמות התלמיד יכול להפעיל את הכדור למטרות שונות ולהפיק מיומנויות משחק רבות ומגוונות: אינטראקציה חברתית, שליטה מוטורית ברמה גבוהה, ידע ולמידה.

·       חצר פעילה- כחלק מהאני מאמין של בית ספר אנו שואפים לאפשר לכל תלמיד תרבות פנאי משמעותית בפעילות שאינה למידה פורמלית. עפ"י תכנית שבועית התלמידים נחשפים לאביזרים ולפעילויות שונות בחצר ומפתחים יכולת עיסוק משמעותי כתחליף להתנהגות מאתגרת הנובעת משעמום וחוסר מעש.

אנו דוגלים בשיתוף פעולה מלא עם הילדים ומקפידים לשתף ולערב בתכנית הלימודים האישית, בפגישות אישיות עם המחנכת ובאסיפת הורים כללית. בכל חודש מתפרסם "דף קשר" בו אנו מעדכנים על הנעשה בבית הספר, נושאים חדשים שנלמדו, פרויקטים שונים, תמונות ועוד.

מתנדבים קבועים שותפים בפעילויות עם תלמידים:

        תלמידי תיכון – מעורבות חברתית/ מחויבות אישית

        בנות שירות

        פרויקטים התנדבותיים לטיפוח הסביבה הלימודית 

        הכשרת סטודנטיות: בבית הספר קיימת הכשרה של סטודנטיות שעושות את תהליך העבודה המעשית בהנחית מורות מאמנות.

מאמרים

מסיבת קצף מטורפת לילדי בית הספר מוריה בגדרה

מסיבת קצף מטורפת התקיימה השבוע לתלמידי בית הספר מוריה בגדרה. ...

קייטנת הקיץ של בה"ס מוריה

פעיליות קיץ בביהס מוריה. בשבועות הראשונים של קייטנת הקיץ של...

בה"ס מוריה אומר תודה לבנות השירות היקרות

בנות השירות של עלה מוריה הן האור של המקום ובפרט...